本报告根据云南省教育厅、曲靖市教育体育局关于编制发布职业教育年度质量报告的相关要求，结合学校2025年度工作实际编制而成。报告系统梳理了学校在人才培养、服务社会、文化育人、国际交流、产教融合、条件保障等方面的举措与成效，并客观分析面临挑战。数据统计周期为2025年1月1日至12月22日，主要来源于学校各职能部门。

    一、人才培养

    学校始终坚持以提升人才培养质量为核心，全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革。

    1.立德树人。坚持党建引领，构建“大思政”格局，通过“每月一主题”德育活动、课程思政、红色教育、志愿服务等载体，深入开展社会主义核心价值观、爱国主义及铸牢中华民族共同体意识教育。深化“三全育人”综合改革，打造“自立教育”德育品牌，培养学生自主管理与服务能力。严格落实国家资助政策，全年累计落实免学费2832人次、国家助学金1806人次、“雨露计划”626人次，助力学生成长。

    2.专业建设。主动对接曲靖市绿色能源、先进制造、生物医药、现代服务业等重点产业需求，动态优化专业设置。与曲靖财经学校、红河卫生职业学院等院校开展联合办学（在校联合培养学生280人），探索专业共建与资源共享，增强专业适应性。

    3.教学改革。严格执行课程计划，文化课与专业课比例约1:1。强化教学规范化管理，健全集智备课、课堂巡查、听评课与作业分层设计等制度。组织教师40余人次参加外部培训，校内培训15次，覆盖率达95%，着力提升教学能力。

    4.师资队伍。实施“内培外引”，优化队伍结构。现有专任教师60人，持证教师57人，“双师型”教师占比36%。强化师德师风建设，实行“一票否决”，表彰师德标兵17人。实施“青蓝工程”，举办教学竞赛，促进教师专业成长。

    5.实践技能。持续改善校内实训条件，教学仪器设备总值达524万元。规范实习实训管理，探索将企业项目与标准融入教学。组织学生参与“云岭杯”中华经典诵写讲等各类赛事，强化技能练兵，提升实操能力。

    6.学生发展。2025年招收新生288人，毕业学生777人。截至2025年12月20日，学校在籍学生1122人。学生通过各类教育活动与竞赛，在思想品德、职业技能、综合素质等方面得到发展。

    二、服务贡献

    学校积极融入区域发展，努力提升服务地方经济社会发展的能力。

    1.服务地方产业。专业设置紧密对接曲靖市重点产业发展需求，致力于为地方培养紧缺技术技能人才。通过推动学生本土就业、开展职业体验活动等方式，间接服务区域经济发展。

    2.开展社会培训。利用学校资源，面向区域承接相关职业技能与社会培训项目。规范实施“雨露计划”等，助力乡村振兴战略。

    3.参与共同体建设。积极关注并寻求参与曲靖市域产教联合体及相关行业产教融合共同体的建设，旨在整合资源，提升服务产业能级。

    三、文化传承

    学校注重文化育人，将职业精神培育与校园文化建设深度融合。

    1.传承红色基因与核心价值观。通过常态化开展思政教育、主题团日、红色观影等活动，传承红色文化，弘扬爱国主义精神，筑牢中华民族共同体意识。

    2.培育工匠精神与职业素养。将职业精神、工匠精神培育全面融入校园文化和日常管理。开展“讲好长兴故事”等主题活动，在日常行为规范中渗透“自立教育”理念，培养学生良好习惯、自主能力与职业情怀。

    3.营造特色校园文化。以“自立教育”为核心，构建独具特色的德育文化体系，通过学生自主管理、自主服务等实践，营造积极向上、自信自立的校园文化氛围。

    四、国际合作

    目前，学校国际合作与交流尚处于探索与筹备阶段。学校未来将积极关注职业教育国际化发展动态，结合自身专业特色，适时探索国际交流与合作的可能性，以期逐步提升学校的开放性与影响力。

    五、产教融合

    学校积极探索校企协同育人新模式，推动人才培养与岗位需求对接。

    1.推进协同育人。在现有联合办学框架下，深化与合作院校在课程衔接、师资交流、实训基地共享等方面的合作。积极探索与行业企业开展“订单培养”、共建实习实训基地等多种形式的合作。

    2.深化校企合作。努力将企业项目、技术标准引入实践教学环节。积极拓展稳定的高质量实习就业基地，推动产教融合走向实质化、深层次。

    六、 发展保障

    学校持续加强内部治理与资源投入，为事业发展奠定坚实基础。

    1.党建引领与内部治理。坚持党的全面领导，发挥党组织政治核心作用。完善以章程为核心的制度体系，实行理事会决策、校长负责、监事会监督、民主参与的管理机制。严格执行“三重一大”决策程序，校务公开透明。

    2.办学条件。学校占地面积61500平方米，建筑面积49692.33平方米。生均占地面积、生均建筑面积、生均仪器设备值（4670元）、生均纸质图书（36.21册）等关键指标均达标准。拥有多媒体教室64间。

    3.数字赋能。全面应用多媒体开展信息化教学。利用“云岭先锋”等平台辅助党建与学习。在学籍、资助、财务等领域应用信息化系统管理。积极探索引入更多数字化资源与工具，提升管理效能。

    4.师资与经费保障。持续投入保障师资队伍建设与教学条件改善。规范财务、资产与收费管理，接受社会监督。

    七、 面临挑战

    1.产教融合深度不足。作为民办中职学校，在拓展稳定、高质量的企业合作资源，推进深层次、实质性的产教融合方面仍面临挑战。

    2.师资队伍建设压力。吸引和留住高水平“双师型”教师存在一定困难，师资队伍整体水平有待进一步提升。

    3.专业品牌特色不彰。专业特色与品牌影响力有待进一步培育和凸显，核心竞争力需加强。

    4.国际化办学尚未破题。国际合作与交流仍是短板，需寻找有效路径启动。

    面向未来，学校将继续坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。聚焦内涵建设，深化课程教学改革；全力突破产教融合瓶颈，积极融入区域产教共同体；加快数字化校园建设；努力培育1—2个区域特色鲜明的专业（群），稳步提升办学质量、服务能力与社会声誉，为曲靖市经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。

    附表：2025年度人才培养质量计分卡（核心数据摘要）

曲靖麒麟长兴职业技术学校

2025年12月22日